جدول ضرب یکی از درسهای بسیار جالب و به یاد ماندنی است . در پایه دوم ابتدایی دانش آموزان به مفهوم ضرب پی می برند .ولی آموزش جدول ضرب از پایه سوم ابتدایی آغاز می شود.

جدول ضرب ، درسی است که تا پایان تحصیلات همیشه به آن نیازمند هستیم . برخی از صاحبنظران معتقد هستند آموزش جدول ضرب در برخی از مدارس ما جنبه مفهومی نداشته و دانش آموزان جدول ضرب را حفظ می کنند.

دانش آموز سوم ابتدایی در آخر سال تحصیلی جدول ضرب را به خوبی فرا گرفته و از آن استفاده می کند.

متاسفانه برخی از دانش آموزان اول راهنمایی جدول ضرب را فراموش کرده و دبیران ریاضی یکی دو ماه درگیر آن بوده و گناه را گردن معلمان ابتدایی می اندازند.

ولی این قضاوت درست نیست . دانش آموز ابتدایی جدول ضرب را فرا گرفته و اینک فراموش کرده است . پس علت چیز دیگری است.

برخی از آموزگاران یا دبیران ریاضی اعتقاد دارند دانش آموزان ضربهای دو رقمی در دو رقمی را حفظ کنند خیلی خوب است.

روشهای ضرب ذهنی نیز وجود دارد . البته بیشتر این روشها جنبه تفریحی داشته و در زندگی روزمره کاربردی ندارد.

اگر ارزشیابی جدول ضرب درست انجام نشود در دانش آموزان اضطراب ایجاد می کند.

جهت پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی می توان به خوبی از جدول ضرب استفاده نمود

مقالات مرتبط : آموزش دروس، سوال امتحانی، طرح درس، بانک مقالات، گروه های درسی، بارم بندی و بودجه بندی،فنون تدریس، تدریس برتر، کمیسیونهای آموزشی، روانشناسی یادگیری، فوت و فن های معلمی ، شورای معلمان، آموزش کامپیوتر، انجمن علمی ، دانشمندان ایرانی، تست هوش، اقدام پژوهی، مسابقه علمی، نکات تستی ، ارزشیابی توصیفی، کتاب ملی