به نام او که عالم را بر اساس « حساب » و « هندسه » آفرید . آری به نام او که همه چیز دنیا را بر اساس حساب استوار کرد و بر پایه هندسه نظم بخشید .
دوست خوبم سلام !
امیداورم روزهای زندگی ات سرشار از تلاشهای مثبت و منطبق بر خط راست در جهت رسیدن به خدای یگانه باشد .
بدان که« امید » را باید به منزله مرکزی دانست که کلیه امور بشری مانند دایره پیرامون آن می چرخد و« عمل » همان تلاش های مثبت اوست که او را به مقصد می رساند .
اگر تاریخ را بخوبی بشناسیم و نه تنها صفحات آن را ورق بزنیم ، بلکه با تاریخ زندگی کنیم ، می توانیم با شناخت آنچه به بشر رفته است ، به آینده با دید وسیع تر و منطقی تر نگاه کنیم .
تدریس برتر همانگونه که از اسمش پیداست ، نوعی تدریس است . ولی حد آن بالاتر از تدریس های معمولی می باشد. در تدریس برتر باید از روش تدریس فعال و ایده آل به همراه اصول تدریس مناسب استفاده نمود . اکثرا فرهنگیان در هنگام اجرای جشنواره الگوی تدریس برتر سراغ این نوع تدریس می روند. شیوه تدریس برتر در هنگام تدریس خصوصی کاربرد چندانی ندارد .
سوال امتحانی همانگونه که از نامش پیداست می خواهد آموخته های دانش آموزان را محک بزند . بیشتر دانش آموزان موقع نزدیک شدن به تاریخ امتحان به دنبال سوال امتحانی می گردند . از زیر سنگ هم که شده سوال امتحانی مورد نظرشان را پیدا می کنند . ولی آیا این سوال امتحانی استاندارد است . آیا سوال امتحانی مورد نظر درست طرح شده است .
ارزشیابی توصیفی مبحث نوپایی در آموزش و پرورش می باشد.برای یافتن میزان دانسنتیهای یک دانش آموز آن را ارزشیابی می کنیم . ارزشیابی های سنتی بر اساس نمره و ملاک عمل 20 بود .ولی ارزشیابی توصیفی این را قبول ندارد.
ادامه مطلب...
